製作地方特色海報~食尚小玩家(地方小吃篇)

（1）  引起動機：教師展示推廣農產品或各式文化活動的

          海報，並請兒童進行討論。

（2）  地方特色海報設計：教師引導兒童參考課本學習DIY步驟，
                        完成地方小吃特色海報。

 （3）  分組發表：請各組上台發表所介紹的地方小吃，

並進行票選出『最佳地方小吃』。

 （4）  統整：地方特色海報可以幫助他人認識自己居住的

地方，也可以讓自己學得更多，更了解自己

居住的地方。